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Pratiques et concepts grammaticaux du japonais langue étrangère ou maternelle et de l'anglais langue étrangère en rapport avec le français langue étrangère au Japon : proposition pour une grammaire contextualisée du FLE

Franck DELBARRE | Dans Revue japonaise de didactique du français - études didactiques (vol. 9 n° 1 et 2, 2014)

L'article donne un aperçu de certaines pratiques grammaticales de la didactique du FLE au Japon, par rapport à l'emploi du japonais langue maternelle et de l'anglais langue étrangère comme langue[...]

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Effets de l'utilisation de la L1 dans l'enseignement du FLE en première année d'université au Japon : l'expression de l'état

Franck DELBARRE | Dans Revue japonaise de didactique du français - études didactiques (vol. 6 n° 1, 2011)

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Enquête sur la connaissance du concept de l'état en français chez des étudiants japonophones de français

Franck DELBARRE | Dans Revue japonaise de didactique du français - études didactiques (vol. 5, n° 1, 2010)

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Nécessité de contextualisation des manuels publiés au Japon - une étude de cas : l'expression de l'état

Franck DELBARRE | Dans Revue japonaise de didactique du français - études didactiques (vol. 5, n° 1, 2010)

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