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Revue
Espaces d'apprentissage et de recherche en langues à l'ère du numérique : enjeux et perspectives Dans Alsic : Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication (vol. 20, n° 3, 2017)
Muriel GROSBOIS, dir. ; Cédric SARRE, dir. ; Cédric BRUDERMANN, dir. et al.Avec l'avènement du web 2.0, de forts changements liés à la globalisation, à la mobilité et à la participation collective au sein de (e-)communautés appellent à redéfinir les espaces traditionnel[...]
Revue
Dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité – Cahiers de l’APLIUT (vol. XXXIV, n° 2, 2015)
Linda TERRIER ; Muriel GROSBOIS ; Stéphanie ROUSSEL et al.Ce numéro explore la problématique de la réussite et de l'échec en langues de spécialité dans le secteur LANSAD, en questionnant le sens à donner aux notions de réussite et d'échec en langues de [...]
Article
Muriel GROSBOIS | Dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité – Cahiers de l’APLIUT (vol. XXXIV, n° 2, 2015)L'objectif de cet article est d'interroger l'usage du numérique dans le secteur Lansad (Langue pour spécialistes d'autres disciplines) en termes de réussite ou d'échec. L'auteure examine d'abord [...]
Article
Françoise DEMAIZIERE ; Muriel GROSBOIS | Dans Alsic : Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication (vol. 17, 2014)En raison de la forte demande et des faibles moyens généralement disponibles, le secteur langue pour spécialistes d'autres disciplines (Lansad) est le lieu privilégié d'introduction du numérique [...]
Texte
Cet ouvrage propose une analyse historique de l'usage des technologies pour l'enseignement-apprentissage des langues (des années 1960 à aujourd'hui) afin d'éclairer les pratiques actuelles et en [...]
