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Nathalie BINEAU, coord. ; Yannick BINEAU, coord. | Dans Cahiers pédagogiques (n° 519, février 2015)La première partie du dossier répond à la question : "pourquoi le théâtre". Les expériences qui y sont relatées montrent que la création théâtrale donne à voir, à entendre et à penser la vie des [...]
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Ce dossier s'inscrit dans la continuité de l'ouvrage « Lecture d'énoncés et consignes » de Jean-Michel Zakhartchouk. Les contributions couvrent cette compétence de compréhension des consignes dès[...]
