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Auteur Elisabeth ISSAIEVA |
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Elisabeth ISSAIEVA ; Gianreto PINI ; Marcel CRAHAY | Dans Revue française de pédagogie (n° 176, septembre 2011)L'article se propose d'étudier les positionnements des enseignants et des élèves face à l'évaluation, ainsi que la manière dont les élèves interprètent la posture de l'enseignant. Plus précisémen[...]![]()
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Marcel CRAHAY ; Philippe WANLIN ; Elisabeth ISSAIEVA et al. | Dans Revue française de pédagogie (n° 172, 2010)Les recherches relatives aux croyances et connaissances des enseignants constituent un ensemble assez disparate. La définition même du concept de croyance ainsi que la distinction entre croyance [...]