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Afin de faire face aux conséquences économiques de l’épidémie de COVID-19, la Commission européenne a proposé un plan de relance, baptisé "Next Generation EU". Les universités ont un rôle à jouer[...]
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Enora BENNETOT PRUVOT ; Thomas ESTERMANN ; Hristiyana STOYANOVA | EUA : European university association | 04/2021Ce rapport analyse les tendances de financement de l’enseignement supérieur à long terme de 2008 à 2019 en Europe. Il offre également un aperçu des derniers développements en matière de financeme[...]
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Enora BENNETOT PRUVOT ; Thomas ESTERMANN ; Veronika KUPRIYANOVA et al. | EUA : European university association | 10/2020Ce rapport fournit une image détaillée de l'impact immédiat de la pandémie de COVID-19 sur le financement des universités en Europe et donne un aperçu des conséquences pour l'avenir. Il se termin[...]
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Thomas ESTERMANN ; Enora BENNETOT PRUVOT ; Veronika KUPRIYANOVA et al. | EUA : European university association | 05/2020Ce rapport traite des implications possibles de la pandémie de coronavirus sur le financement des universités en Europe à court et moyen terme. Il se concentre sur les enseignements tirés de la c[...]
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Thomas ESTERMANN ; Terhi NOKKALA ; Monika STEINEL | EUA : European university association | avril 2017Ce rapport comparatif traite de l'autonomie des universités dans 26 pays européens. Il analyse l'état actuel de l'autonomie et de la gouvernance institutionnelle en Europe. L'étude comprend quatr[...]Texte
Anna-Lena CLAEYS-KULIK ; Thomas ESTERMANN | EUA : European university association | juillet 2015Le projet Define s'intéresse au financement de l'enseignement supérieur en Europe. Ce rapport examine le financement fondé sur la performance des universités européennes et émet une série de reco[...]Texte
Enora BENNETOT PRUVOT ; Thomas ESTERMANN ; Peter MASON | EUA : European university association | avril 2015Le projet Define s'intéresse au financement de l'enseignement supérieur en Europe. Le premier rapport thématique portait sur les mécanismes de financement public des universités. Dans ce second r[...]Texte
Enora BENNETOT PRUVOT ; Thomas ESTERMANN | EUA : European university association | décembre 2014Le projet Define s'intéresse au financement de l'enseignement supérieur en Europe. Ce rapport thématique porte sur les mécanismes de financement public des universités qui ont pour objectif la pr[...]Texte
Thomas ESTERMANN ; Enora BENNETOT PRUVOT ; Anna-Lena CLAEYS-KULIK et al. | EUA : European university association | décembre 2013Les modèles traditionnels de financement de l'enseignement supérieur et de la recherche sont en train d'évoluer dans toute l'Europe en réponse aux évolutions économiques et sociales. Dans un cont[...]
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Thomas ESTERMANN ; Anna-Lena CLAEYS-KULIK | EUA : European university association | février 2013This report aims to assist university practitioners in implementing full costing. It provides information for policy makers and funding bodies with up-to-date information on the state of play of [...]Texte
Thomas ESTERMANN ; Terhi NOKKALA ; Monika STEINEL et al. | EUA : European university association | 2012La gouvernance des universités et la relation entre l'État et les établissements d'enseignement supérieur ont suscité d'intenses débats ces dernières années. Pour observer et analyser l'évolution[...]
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Thomas ESTERMANN ; Enora BENNETOT PRUVOT | EUA : European university association | février 2011Ce rapport, dont les résultats s'appuient sur une enquête à laquelle ont répondu plus de 150 universités dans 27 pays, offre une description des modes de financement actuels des établissements d'[...]Texte
Thomas ESTERMANN ; Terhi NOKKALA ; Monika STEINEL | EUA : European university association | novembre 2011Ce rapport comparatif traite de l'autonomie des universités dans 26 pays européens. Il analyse l'état actuel de l'autonomie et de la gouvernance institutionnelle en Europe. L'étude comprend quatr[...]
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The present study, very much of an exploratory nature, is targeted quite specifically at providing the foundations for a Europe-wide database of comparable information on different aspects of uni[...]
