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Auteur Deborah NUSCHE |
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L’étude de l’OCDE sur la formation professionnelle des enseignants analyse la continuité dans le temps du parcours de formation des enseignants, depuis leur formation initiale jusqu’à leurs premi[...]Texte
Les Examens de l'OCDE sur les ressources scolaires explorent comment les ressources peuvent être gouvernées, distribuées, utilisées et gérées de manière à améliorer la qualité, l'équité et l'effi[...]Texte
The purpose of the review is to explore how systems of evaluation and assessment can be used to improve the quality, equity and efficiency of school education. The review looks at the various com[...]Texte
Le rapport vise à déterminer comment les systèmes d'évaluation peuvent être utilisés pour améliorer la qualité, l'équité et l'efficacité de l'enseignement scolaire. Il analyse les différentes com[...]Texte
How can student assessment, teacher appraisal, school evaluation and system evaluation bring about real gains in performance across a country's school system? The country reports in this series p[...]Texte
Deborah NUSCHE | OCDE | 2009Ce rapport étudie les politiques d'éducation concernant les enfants d'immigrants dans les pays de l'OCDE. Il s'appuie sur les résultats de la recherche existante. Dans un premier temps, sont abor[...]Texte
La direction des établissements scolaires est une priorité dans le monde. Cet ouvrage s'appuie sur une étude de l'OCDE consacrée aux pratiques et aux politiques en matière de direction d'établiss[...]Texte
Cet ouvrage présente une première perspective comparée sur l'évolution de la fonction de chef d'établissement dont le champ d'activité s'élargit au delà des limites de leur propre établissement. [...]