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L'article traite des stratégies d'apprentissage et de l'autonomisation de l'apprenant en contexte multilingue.
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Franz-Joseph MEISSER ; Steffi MORKOTTER ; Hélène MARTNIE et al. | Dans Französisch heute (n° 3, 2008)L'article traite des stratégies d'apprentissage et de l'autonomisation de l'apprenant en contexte de multilinguisme.
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L'article s'intéresse au rôle de l'intercompréhension dans l'apprentissage d'une deuxième langue étrangère.
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L'article traite de l'intercompréhension comme outil d'autonomisation de l'apprenant en français langue étrangère.
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