Vous informer sur les politiques éducatives et l'enseignement du français dans le monde

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Guidelines for ICT in education policies and masterplans

Fengchun MIAO ; J. Enrique HINOSTROZA ; Molly LEE et al. | UNESCO : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture | 2022

Les technologies de l'information et de la communication (TIC) actuellement alignées sur les technologies numériques peuvent améliorer l’enseignement et l’apprentissage et rendre l’éducation acce[...]

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Mobile learning for teachers in Africa and the Middle East : exploring the potential of mobile technologies to support teachers and improve practice

Shafika ISAACS | 2012

This paper examines how mobile learning can support teachers and improve their practice in Africa and the Middle East. It reveals important lessons for policy-makers and other stakeholders seekin[...]

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Turning on mobile learning in Africa and the Middle East : illustrative initiatives and policy implications

Shafika ISAACS | 2012

This paper is part of the UNESCO Working Paper Series on Mobile Learning. The Series seeks to better understand how mobile technologies can be used to improve educational access, equity and quali[...]

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Enquête sur les TICS et l'éducation en Afrique

Glen FARRELL ; Shafika ISAACS | 2007

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