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Auteur Anne-Claudine OLLER |
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Texte
Anne-Claudine OLLER | PUF | 2020Qu’est-ce que le « coaching scolaire » ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ? Venu du monde de l’entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves[...]Article
Maïtena ARMAGNAGUE ; Alexandra CLAVE-MERCIER ; Marion LIEVRE et al. | Dans Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (n° 18, 2019)À partir d’une enquête portant sur six établissements scolaires dans trois académies du territoire français, cet article entend questionner les formes scolaires spécifiques actuelles que sont les[...]Texte
Sandrine GARCIA ; Anne-Claudine OLLER | Seuil | 2015La controverse récurrente autour de l'usage des méthodes « globale » ou « syllabique » dans l'apprentissage de la lecture dissimule des choix pédagogiques plus profonds, qui ont durablement compr[...]Article
Le présent article se penche sur l'émergence d'un nouveau marché scolaire qui est celui du coaching scolaire. Différentes méthodes ont été mobilisées pour réaliser le travail de terrain : entreti[...]Article