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Auteur José SEKNADJE-ASKENAZI |
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Revue
Dans La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (n° 36, janvier 2007)
Le dossier présenté dans ce numéro s'attache à ouvrir des perspectives d'actions pédagogiques dans des situations de plurilinguisme. Plusieurs questions sont abordées comme l'articulation de la l[...]