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Cet ouvrage est le résultat des derniers travaux du groupe de travail sur l'enseignement supérieur (GTES), qui réunit des chargés d'études du Céreq et de ses centres associés, des représentants d[...]Revue
Le tutorat à l'université : peut-on forcer les étudiants à la réussite ? Dans Bref/CEREQ (n° 290, août 2011)
Le tutorat attire peu d'étudiants, et encore moins les plus fragiles. Son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c'est avant tout une question du ciblage des étudiants [...]Texte
Le tutorat est depuis 2008 un des dispositifs d'accompagnement personnalisé et de soutien du Plan pour la réussite en licence. Largement utilisé par les universités, il peine pourtant à attirer l[...]
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Les choix d'orientation à l'épreuve de l'emploi Dans Les Notes du Cereq (n° 30, 2008)
Six ans après la fin de leur formation initiale, comment les jeunes, les adultes en activité, ayant connu des difficultés d'insertion dans l'emploi se représentent-ils a posteriori la pertinence [...]
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Isabelle BORRAS | CEREQ | juillet 2008Les politiques d'orientation font aujourd'hui l'objet de nouvelles attentes en lien avec les transformations de l'emploi et du travail. Cette étude s'attache à décrire les nouvelles réformes du p[...]
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