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Dans ce recueil de 22 contributions qui témoignent d'un débat pluraliste, la problématique de l'enseignement / apprentissage des langues, en particulier des langues romanes, est considérée d'un p[...]
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Jean-Léo LEONARD ; Ksenija DJORDJEVIC | L'Harmattan | 2008L'ouvrage est un essai de sociolinguistique : il aborde des questions aussi diverses que la dialectologie appliquée à l'individuation et à la standardisation des langues, la notion de conflit soc[...]
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Francine THYRION, dir. ; Fiorella FLAMINI, dir. ; Jean-Marc MANGIANTE et al. | Eme Modulaires | 2007L'intégration de l'interculturel dans l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère doit tenir compte de la variété des situations et des contextes dans lesquels s'effecte l'ense[...]
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Henri BOYER, coord. ; Carmen ALEN GARABATO ; M.C. HAZAEL-MASSIEUX et al. | Dans ELA. Etudes de linguistique appliquée (n° 143, juillet 2006)
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Amandine DENIMAL ; Ksenija DJORDJEVIC ; Bénédicte PIVOT et al.Ces actes sont issus du colloques « Désir de langues, subjectivité et rapports au savoir : les langues n'ont-elles pour vocation que d'être utiles ? » organisé par DRIPALANG en 2019. Ce colloque[...]
