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Texte

Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques

Jean-Paul NARCY-COMBES ; Marie-Françoise NARCY-COMBES | Didier | 2019

L’ouvrage propose un état des lieux des recherches en sciences du langage et dans d'autres sciences humaines (cognition, neurophysiologie, psychologie, etc.) pour répondre aux problèmes que la di[...]

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Texte

Perspectives plurilingues en éducation et formation : des représentations aux dispositifs

Christine JEOFFRION, dir. ; Marie-Françoise NARCY-COMBES, dir. | Presses universitaires de Rennes | 2018

Revendiquant une diversité transdisciplinaire, translangagière et spatio-temporelle, cet ouvrage présente une série de recherches sur la question du « plurilinguisme » et sur la manière de le fav[...]

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Revue

Interactions langagières et didactique des langues Dans Recherches en didactique des langues et des cultures (RDLC) - Les cahiers de l'Acedle (vol. 13, n° 2, 2016)

Emmanuelle HUVER, dir. ; Marie-Françoise NARCY-COMBES, dir.

Ce numéro fait suite au numéro 1 du volume 12 sur les interactions et leurs liens avec la formation des enseignants. Les sujets sont traités selon des points de vue variés. Quatre articles concer[...]

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Revue

Plurilinguisme(s) et entreprise : enjeux didactiques Dans Recherches en didactique des langues et des cultures (RDLC) - Les cahiers de l'Acedle (vol 11, n° 2, décembre 2014)

Marie-Françoise NARCY-COMBES, dir. ; Marie SALAÜN, dir.

Faisant suite à une journée d'étude organisée dans le cadre du Contrat de plan Etat-Région des Pays-de-la-Loire à l'Université de Nantes en novembre 2013, ce numéro se propose de contribuer à la [...]

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Article

Apport des savoirs savants en didactique des langues : modélisation ou transposition?

Jean-Paul NARCY-COMBES ; Jean-Claude BERTIN ; Grégory MIRAS et al. | Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 55, janvier 2014)

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Article

Discours des enseignants sur leur formation et leur métier : quel lien avec la motivation des élèves ? Résultats d'une enquête préliminaire

Jean-Paul NARCY-COMBES ; Marie-Françoise NARCY-COMBES ; Rebecca STARKLEY-PERRET | Dans Lidil (n° 40, décembre 2009)

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Article

Développer la compétence interculturelle : un défi identitaire

Marie-Françoise NARCY-COMBES | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXVIII, n° 1, février 2009)

Développer la compétence interculturelle, c'est d'abord définir l'objectif à atteindre et les enjeux. Les étudiants et les enseignants construisent des représentations sur la culture et l'identit[...]

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Article

Les plates-formes : une réponse aux problèmes de l'enseignement/apprentissage des langues dans le contexte universitaire ?

Marie-Françoise NARCY-COMBES | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXVII, n° 2, juin 2008)

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Article

LEA/LANSAD Convergences/Divergences

Liliane GALLET-BLANCHARD ; Elisabeth CROSNIER ; Marie-Françoise NARCY-COMBES et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (n° spécial, vol. XXVII, n° 1, février 2008)

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Revue

Langue et travail Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 42, juillet 2007)

Florence MOURLHON-DALLIES, coord. ; Matilde GRÜNHAGE-MONETTI ; Mariela de FERRARI et al.

En partant de situations de terrain en France et au Canada pour remonter vers la théorie, ce numéro cherche à identifier ce qui peut être considéré comme prioritaire et réaliste pour l'enseigneme[...]

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Article

De l'étrange au familier : une expérience de formation à l'emploi de l'Internet en classe d'anglais

Jean-Paul NARCY-COMBES ; Marie-Françoise NARCY-COMBES | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXVI, n° 1, février 2007)

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Texte

La communication interculturelle en anglais des affaires : précis à l'usage des étudiants francophones

Marie-Françoise NARCY-COMBES | Presses universitaires de Rennes | 2006

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Article

Les langues de spécialité : dossier

Bernard DELAHOUSSE ; Marie-Françoise NARCY-COMBES ; Mireille HARDY et al. | Dans Les Langues modernes (n° 1, mars 2005)

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Article

Sensibiliser les élèves de lycée à la "langue de spécialité" : pourquoi ? Comment ?

Marie-Françoise NARCY-COMBES | Dans Les Langues modernes (n° 1, mars 2005)

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Article

Publicité et interculturel

Marie-Françoise NARCY-COMBES ; Shaeda ISANI ; Marie-Hélène FRIES et al. | Dans Les Cahiers de l'APLIUT (vol. XXIII, n° 3, octobre 2004)

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