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Revue
Les nouvelles voix/voies de l'interculturel Dans Le Langage et l'homme (n° 1, 30/06/2019)
Fred DERVIN, coord. ; Nathalie AUGER, coord.Les nouvelles voix/voies de l'interculturel – objet du numéro - ne s'accordent pas toujours sur la signification des concepts, des notions et des méthodologies, reflétant ainsi les positions poli[...]
Texte
Cet ouvrage interroge le concept de compétences interculturelles. L'auteur rappelle d'abord les bases théoriques, conceptuelles, éthiques et méthodologiques d'un interculturel critique et réflexi[...]
Texte
Fred DERVIN | Palgrave Macmillan | 2016L'auteur explique en introduction pourquoi il est important de reconsidérer la manière dont l'interculturalité est utilisée en éducation aujourd'hui et urgent de la rendre plus réaliste. L'ouvrag[...]
Article
Site Internet
Partant d'une légende finlandaise sur un objet magique, cet article interroge l'évaluation de la compétence interculturelle en didactique du FLE. L'auteur passe en revue les critiques du concept,[...]
Texte
Fred DERVIN | L'Harmattan | 2013L'auteur pose, dans cet ouvrage, des regards critiques sur les discours scientifiques, institutionnels et politiques sur l'interculturel. A travers plusieurs domaines (le monde des affaires, la [...]Article
La Finlande est admirée depuis quelques années pour ses excellents résultats dans la plupart des études comparatives internationales en éducation. De nombreux mythes circulent sur le système éduc[...]
Texte
Fred DERVIN, éd. ; Béatrice FRACCHIOLLA, éd. | Peter Lang | 2012Cet ouvrage se donne pour objectif d'examiner le recours de la didactique des langues et de l'interculturel à divers courants et conceptions de l'anthropologie. Pour tous les auteurs rassemblés i[...]Article
Texte
Fred DERVIN, dir. ; Vasumathi BADRINATHAN, dir. | E.M.E. & InterCommunications | 2011Malgré la remise en question, longtemps soutenue et souhaitée, de sa légitimité par certains linguistes et didacticiens, le natif est toujours un personnage privilégié dans l'enseignement-apprent[...]
Article
Fred DERVIN ; Monica VLAD | Dans Alsic : Apprentissage des langues et systèmes d’information et de communication (n° 13, décembre 2010)Les étudiants spécialistes de langues à un niveau avancé sont amenés, dans la plupart des établissements supérieurs européens, à se familiariser avec l'enseignement du français. Les traditions de[...]
Texte
Fred DERVIN, dir. | L'Harmattan | 2010La lingua francas se définit comme "une langue de contact entre individus qui ne partagent ni une langue maternelle ni une culture nationale commune". Les lingua francas existent depuis toujours [...]
Revue
Les mobilités académiques en question : croiser apprentissages et socialité Dans Synergies pays riverains de la Baltique (n° 7, 2010)
Fred DERVIN, coord. ; Aleksandra LJALIKOVA, coord. | AVINUSCe numéro traite des mobilités académiques des élèves, des étudiants, des enseignants-chercheurs selon deux aspects essentiels : les apprentissages et la socialité. Les contributeurs analysent de[...]
Texte
Fred DERVIN, dir. ; Eija SUOMELA-SALMI, dir. | Peter Lang | 2010Cet ouvrage, qui regroupe les présentations d'une conférence organisée par l'Université de Turku (Finlande) en 2007, porte sur les pratiques d'évaluation et leurs objets dans le contexte de l'ens[...]Article
L'étude se place dans une approche qui rejette le culturalisme et considère les identités et les cultures comme des construits instables et intersubjectifs. Elle analyse des situations de rencont[...]
Texte
Cet ouvrage propose d'intégrer les imaginaires dans le cadre spécifique de la didactique des langues. Il rassemble des didacticiens spécialistes de l'interculturel, en prise avec le terrain, qui [...]
Article
Texte
Fred DERVIN, dir. ; Michael BYRAM, dir. | L'Harmattan | 2008Les mobilités internationales se multiplient dans le monde entier. Qui se déplace véritablement et pourquoi ? Qu'apportent ces mobilités à ceux qui bougent et à ceux qui reçoivent ? Face au manqu[...]
Article
Basé sur l'étude de réponses à un questionnaire sur l'utilisation et les perceptions du Français Lingua Franca (FLF) d'étudiants spécialistes universitaires du français, cet article relève les ma[...]
Texte
Fred DERVIN | Painosalama Oy | 2008Cette étude interroge les concepts d'identité et de communication interculturelle à partir du contexte de la mobilité estudiantine européenne. Basée sur un corpus d'entretiens avec des étudiants [...]Revue
Les systèmes éducatifs nordiques : un bilan nuancé Dans Nordiques (n° 16, 2008)
Fred DERVIN ; Matti WIBERG ; Nathalie MOREL et al. | Documentation FrançaiseLe dossier de ce numéro présente trois études de cas destinées à illustrer différents secteurs éducatifs des pays nordiques. Le premier article décrit les caractéristiques du système universitair[...]Article
Bernard DELAHOUSSE, coord. ; Laure PESKINE ; Faride HAMANA et al. | Dans Les Langues modernes (n° 1, mars 2007)Ce dossier est consacré aux séjours linguistiques ainsi qu'aux échanges scolaires et universitaires. Dans la première partie, on trouvera une description de la marche à suivre pour organiser un [...]Article
Revue
Hypermobilité(s) Dans Synergies pays riverains de la Baltique (n° 4, 2007)
Fred DERVIN, coord. ; Aleksandra LJALIKOVA, coord. | GERFLINTLe numéro s'organise en quatre parties. La première tente de cerner les nouvelles mobilités contemporaines et s'intéresse aux conséquences, particulièrement psychologiques, de l'hypermobilité int[...]
