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Texte

L'impact d'un contexte de classe bilingue sur les attitudes et la motivation d'élèves monolingues entre la L1 et la L2 In : La classe de langue : théories méthodes et pratiques

Sonja JANSSENS ; Michel PIERRARD ; Alex HOUSEN | Publications de l'université de Provence | 2006

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Texte

L'enseignement du français aux non-francophones : le poids des situations et des politiques linguistiques

Jean-Marc DEFAYS, éd. ; Bernadette DELCOMINETTE, éd. ; Jean-Louis DUMORTIER, éd. et al. | Editions Modulaires Européennes | 2003

Cet ouvrage rassemble différentes contributions issues, entre autres, d'un colloque qui eut lieu à l'université de Liège en 2002 sur l'apprentissage du français aux non francophones. Elles porten[...]

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Texte

Le français et l'anglais dans les écoles secondaires flamandes : langues étrangères ou langues secondes ? In : L'enseignement du français aux non-francophones : le poids des situations et des politiques linguistiques

Michel PIERRARD ; Sonja JANSSENS ; Alex HOUSEN | Editions Modulaires Européennes | 2003

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Revue

Le français face à l'anglais dans les écoles secondaires en Flandre Dans Français & société (n° 15, 2002)

Alex HOUSEN ; Sonja JANSSENS ; Michel PIERRARD et al. | Duculot

Cette étude compare l'enseignement et l'apprentissage de deux langues non maternelles en contexte scolaire secondaire : l'anglais et le français en Belgique néerlandophone. Elle porte sur trois c[...]

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