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Texte
Hervé ADAMI, dir. ; Virginie ANDRE, dir. ; Valérie LANGBACH, dir. | Presses universitaires du Septentrion | 2023Sommes-nous tous égaux face à l'usage du français ? La réponse peut paraître évidente concernant des personnes, comme un certain nombre de migrants, pour qui le français n'est pas la langue premi[...]
Texte
Hervé ADAMI | Hachette FLE | 10/2020La maîtrise du français est primordiale pour l’intégration professionnelle et sociale des personnes nouvellement arrivées en milieu francophone, notamment des primo-arrivants qui doivent savoir c[...]
Article
Hervé ADAMI ; Valérie LANGBACH, dir. | Dans Travaux de didactique du français langue étrangère (TDFLE) (n° 75, juillet 2020)La question de l’illettrisme a échappé aux radars de la didactique du français, langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère. L’objectif de ce numéro est double. Il attire d'abord l’atte[...]
Revue
Migration(s) et langues ; langues et espace(s) Dans Cahiers du GEPE (n° 9, 2017)
Le numéro traite des migration(s) et des langues mais aussi des langues et des espace(s). Les contributions s'intéressent ainsi aux politiques françaises d'immigration et au traitement de la diff[...]
Texte
Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l’appropriation de l’écrit, des savoirs de base, des compét[...]
Texte
Hervé ADAMI, éd. ; Virginie ANDRE, éd. | Peter Lang | 2015Le plurilinguisme est l'objet de toutes les attentions scientifiques en sociolinguistique et en didactique des langues étrangères. Il est également l'objectif affiché des politiques éducatives d'[...]
Article
Cet article est une mise à plat des recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Apr[...]
Revue
La formation linguistique des adultes migrants Dans Savoirs (n° 29, 2012)
Hervé ADAMI ; Sébastien CHALIES ; Sandra COULOMBE et al. | L'HarmattanCe numéro est une mise à plat des recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Après[...]
Texte
Hervé ADAMI, éd. ; Véronique LECLERCQ, éd. | Presses universitaires du Septentrion | 2012Quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la for[...]
Revue
Littéracie et alphabétisation des adultes : questions théoriques andragogiques et didactiques Dans Savoirs et formation : recherches et pratiques (n° 1 , hors série, 2010)
Hervé ADAMI, coord. ; Sophie ETIENNE, coord. ; Aude BRETEGNIER, coord. | AEFTICe numéro aborde le thème de la littéracie dans le domaine de la formation des adultes en insertion. Les contributions tournent autour de plusieurs axes. Le premier est l'importance accordée aux [...]
Article
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Hervé ADAMI | CLE international | 2009Ce livre aborde la formation linguistique des migrants sous ses aspects historiques, institutionnels, sociaux, linguistiques et didactiques. Il réinterroge des notions comme culture, intégration [...]
Article
Revue
Plurilinguisme et migrations Dans Langues et cité : bulletin de l'observatoire des pratiques linguistiques (n° 13, novembre 2008)
Hervé ADAMI ; Sophie ETIENNE ; Marie-Madeleine BERTUCCI et al.
Article
Hervé ADAMI ; Virginie BORAU ; Odile CHALLE et al. | Dans Savoirs et formation (n° 70, 2008)Ce numéro explique la genèse du français langue professionnelle, FLP. Les contours du FLP sont explicités en le démarquant du français sur objectif spécifique, FOS, et du français de spécialités.[...]
Texte
Cette étude de cas analyse les conséquences, chez les migrants adultes qui suivent une formation en France, de différents contextes éducatifs et du fait de posséder un faible niveau en littératie[...]
Revue
Les enjeux de l'apprentissage de la langue Dans Diversité. Ville Ecole Intégration (n° 151, décembre 2007)
Pierre ENCREVE ; Hervé ADAMI ; Claudine DANNEQUIN et al. | CNDP Migrants
Article
Article
Revue
Langue et travail Dans Le Français dans le monde. Recherches et applications (n° 42, juillet 2007)
Florence MOURLHON-DALLIES, coord. ; Matilde GRÜNHAGE-MONETTI ; Mariela de FERRARI et al.En partant de situations de terrain en France et au Canada pour remonter vers la théorie, ce numéro cherche à identifier ce qui peut être considéré comme prioritaire et réaliste pour l'enseigneme[...]
Article
Hervé ADAMI ; Sophie ETIENNE ; Mariela de FERRARI et al. | Dans Savoirs et formation (n° 63, mars 2007)
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