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Article
Diane BEDOIN, coord. ; Maryan LEMOINE, coord. ; Geneviève ZOIA, coord. | Dans Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 65, septembre 2022)L’inclusion fait partie des priorités énoncées dans les discours politiques qui sont repris dans la sphère médiatique et la société civile, en France, comme dans de nombreux autres pays. Ce dossi[...]
Article
Edwige CHIROUTIER, coord. ; Agnès PERRIN-DOUCEY, coord. ; Geneviève ZOIA, coord. et al. | Dans Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 53, 2019)Les travaux récents des chercheurs en didactique (notamment de la philosophie, de la littérature ou du français), comme les sciences de l’éducation envisagent, dans des perspectives différentes d[...]
Revue
Quelle architecture pour l'école de demain ? - Varia Dans Education et socialisation. Les cahiers du CERFEE (n° 43, 2017)
Béatrice MABILON-BONFILS, coord. ; François DURPAIRE, coord. ; Geneviève ZOIA, coord.Quels espaces scolaires pour le bien-être relationnel (enquête sur le ressenti des collégiens français) ? Quels murs pour quelle école ? Comment penser une nouvelle grammaire architecturale scola[...]
Article
Béatrice MABILON-BONFILS, coord. ; Geneviève ZOIA, coord. | Dans REE : Recherches en éducation (n° 26, juin 2016)Le dossier du numéro interroge la question de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines, sous l'angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie[...]
Article
Texte
L'accueil des primo-arrivants à l'école est un sujet difficile qui interpelle l'ensemble des pouvoirs publics. La France a le devoir de scolariser ces jeunes étrangers de plus en plus nombreux et[...]Article
Dominique GLASMAN ; Bertrand GEAY ; Elisabeth BAUTIER et al. | Dans Vei Enjeux (n° 132, mars 2003)Récemment, plusieurs travaux ont porté sur la déscolarisation, notamment les résultats d'un appel d'offres de recherche interministériel réunissant le ministère de l'Education, la délégation inte[...]
