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Christian BONREPAUX ; Patrick JARREAU ; Luc CEDELLE et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 322, février 2004)Face aux inégalités, la discrimination positive à la française cherche à donner plus à ceux qui sont plus défavorisés, sans distinction de race ni d'ethnie. Cet article fait le point sur la polit[...]
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Julie CHUPIN ; Anne-Marie CHARTIER ; Nicolas TRUONG et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 320, décembre 2003)L'absence de la lecture est au coeur de l'échec scolaire. Alors que les nouveaux programmes de l'école primaire recentrés sur la lecture entrent dans leur deuxième année d'application, les cherch[...]
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Luc CEDELLE ; Christian FORESTIER ; Maryline BAUMARD et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 319, novembre 2003)Le débat national sur l'éducation est lancé ; la commission présidée par Claude Thélot a rédigé vingt-trois grandes questions qui alimenteront les nombreux débats locaux prévus de la mi-novembre [...]
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Nicolas TRUONG ; Julie CHUPIN ; Luc CEDELLE et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 317, septembre 2003)Les enfants d'aujourd'hui sont plus précoces et plus exigeants que ceux des générations antérieures, mais également plus consommateurs et attentistes. Les articles de ce dossier montrent comment [...]
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Maryline BAUMARD ; Brigitte PERUCCA ; Marc DUPUIS et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 314, mai 2003)L'image des classes préparatoires s'est modifiée. Contraintes par la concurrence exercée par d'autres voies d'accès plus démocratiques aux grandes écoles, elles ont dû s'adapter pour répondre aux[...]
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Christian BONREPAUX ; Marc DUPUIS ; Marcel RUFO et al. | Dans Le Monde de l'éducation (n° 312, mars 2003)En réponse au malaise et mal-être dont souffrent élèves et enseignants, la psychologie est de plus en plus invoquée. Or, si certains troubles se déclarent durant la scolarité, ils ne sont pas sys[...]
