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Article
En France, la recherche en éducation, à la différence de la recherche en santé, ne joue pas un rôle d’appui aux politiques publiques. Cette absence de visibilité de la recherche en éducation tien[...]
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Colloque international de la RIES : conditions de réussite des réformes en éducation (12-14 juin 2019 ; CIEP, Sèvres) ; Jean-Richard CYTERMANN | 06/2019Le système éducatif français se caractérise, depuis plus de vingt ans, par une succession de réformes, sans que pour autant, en matière d’acquis des élèves, les résultats s’améliorent. Cette cons[...]
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Jean-Richard CYTERMANN ; Bertrand MINAULT | Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation, Paris : Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation | 03/2018Le rapport fait le bilan des activités ayant une dimension européenne ou internationale, et avance des propositions qui permettraient d'améliorer la coordination de l'action internationale et eur[...]
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Jean-Richard CYTERMANN ; Jean-Michel ALFANDARI ; Philippe CHRISTMANN et al. | Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur de la recherche | avril 2015Quelle évolution de l'Etat territorial pour l'éducation nationale, l'enseignement supérieur et la recherche ? C'est la question à laquelle s'intéresse le rapport de l'IGAENR, en liaison avec tout[...]
Article
Jean-Richard CYTERMANN ; Jacques VEYRET ; Jean-Pierre KOROLITSKI et al. | Dans Les Cahiers de la fonction publique (n° 348, octobre 2014)Le dossier propose une analyse de la recomposition du paysage universitaire et de la recherche en France. Il est organisé en trois volets. Après un entretien avec J-R Cytermann, chef de service d[...]Article
La part des ressources nationales consacrées à l'éducation en France est relativement stable depuis le début des années 2000. On n'observe pas de désengagement financier de la puissance publique,[...]Article
Jean-Richard CYTERMANN ; Thierry CHEVAILLIER | Dans Administration et éducation (n° 135, octobre 2012)Depuis 1974, les travaux de la DEPP sur le Compte de l'éducation ont permis de dresser les caractéristiques du financement de l'éducation en France et de suivre son évolution. Les travaux de l'OC[...]Article
Les inégalités d'accès à l'enseignement supérieur ont été largement étudiées par les statisticiens et les sociologues, et les facteurs de différenciation sont maintenant connus. Les différences s[...]
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Pierre BALME ; Jean-Richard CYTERMANN ; Sacha KALLENBACH et al. | Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche | février 2012Le présent rapport s'intéresse aux mécanismes de régulation territoriale des établissements d'enseignement supérieur et de recherche. L'analyse des évolutions constatées au fil du rapport montre [...]Article
L'article analyse l'influence des classements, des palmarès et des indicateurs qu'ils utilisent sur les politiques éducatives et de recherche en France, à travers trois exemples principaux : le c[...]Article
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Magali BRABANT ; Charlotte LECA ; Charlotte REBOUL et al. | Inspection générale des finances, IGAENR | 2007Article
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Jean-Richard CYTERMANN | IGAENR | septembre 2007
Revue
Regards sur la LOLF Dans Administration et éducation (n° 113, janvier 2007)
Ce numéro consacré à la LOLF se place dans une perspective historique et comparative. Il permet de mieux situer le contexte nouveau sur lequel les contributeurs réfléchissent pour améliorer l'eff[...]Revue
Universités et grandes écoles : dossier Dans Problèmes politiques et sociaux (n° 936, 2007)
L'enseignement supérieur français se caractérise par la dualité universités-grandes écoles. Les universités sont concurrencées par les grandes écoles pour la formation des élites et par les organ[...]Revue
L'école et l'argent : dossier Dans Administration et éducation (n° 109, 2006)
Revue
L'école au féminin : dossier Dans Administration et éducation (n° 110, 2006)
Revue
Existe-t-il un modèle éducatif français ? Dans La Revue de l'Inspection générale (n° 3, 2006)
Article
Article
Cet article vise à appréhender les différentes notions de temps scolaire sous un angle double. D'abord, sous un angle juridique: il a paru intéressant de noter les références au temps dans les pr[...]
