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Le dossier se fait l'écho de la table ronde au XXIIe Congrès mondial de la FIPF de juillet 2008. Il aborde plusieurs thèmes : la lecture de textes francophones culturellement connotés (une questi[...]
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Ildiko LAZAR, éd. ; Martina HUBER-KRIEGLER, éd. ; Denise LUSSIER, éd. et al. | Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe | 2007L'objectif de cet ouvrage est d'aider les enseignants de langues et les formateurs d'enseignants à réorienter la priorité accordée aux compétences linguistiques sur les compétences de communicati[...]
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Ildiko LAZAR, dir. ; Martina HUBER-KRIEGLER, dir. ; Denise LUSSIER, dir. et al. | Centre européen pour les langues vivantes, Conseil de l'Europe | 2007
Revue
La formation initiale et continue des enseignants de français langue seconde Dans La Revue de l'AQEFLS (vol. 26 n° 2, 2007)
Martine PETERS ; Michel LAURIER ; Denise LUSSIER et al.Article
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L'ouvrage rend compte des résultats du projet " Médiation culturelle et didactique des langues " qui a réuni les représentants de plus de 25 pays membres du CELV. Ce projet avait pour enjeu l'int[...]Article
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Ce document rend compte des résultats du projet " Médiation culturelle et didactique des langues " qui a réuni les représentants de plus de 25 pays membres du CELV. L'enjeu de ce projet est d'int[...]
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Denise LUSSIER ; Carolyn E. TURNER | CEC | 1995L'ouvrage traite exclusivement de l'évaluation des apprentissages en didactique des langues secondes. La première partie permet de retrouver les origines des premiers instruments de mesure et pré[...]
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Denise LUSSIER | Hachette FLE | 1992Donner une valeur pédagogique à l'évaluation des apprentissages dans le cadre de l'enseignement d'une langue étrangère ou seconde, telle pourrait être une nouvelle conception de l'évaluation. C'e[...]
