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André de PERETTI ; François MULLER | ESF | 2016Cet ouvrage recense de nombreuses ressources dont un enseignant doit disposer pour faire la classe. Tout en respectant les fondamentaux de la pédagogie et de la didactique il permet de trouver un[...]
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François MULLER ; Sylvain CONNAC ; Philippe PERRENOUD et al. | Dans Animation et éducation (n° 240, mai 2014)Comment évaluer sans dévaluer ? Comment valoriser, donner de la valeur à ce que fait l'apprenant pour lui permettre de progresser ? L'évaluation devient objet d'innovations afin d'encourager les[...]Article
Au sein de l'institution, RESPIRE, s'affirme comme le premier réseau de professionnels qui veulent échanger des savoirs professionnels dans la perspective de l'éducation. Environnement social, co[...]
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François MULLER | CNDP | février 2012En s'intéressant de très près aux actions « de terrain » qui, à bas bruit, ajustent les organisations, modifient les rôles et améliorent les résultats des élèves, l'ouvrage part à l'enquête des p[...]
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André de PERETTI ; François MULLER | Hachette Education | 2006Article
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