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Revue
Interactions et apprentissages dans les centres de langues Dans Mélanges CRAPEL (n° 42/1, 2021)
Marco CAPPELLINI, coord. ; Anne CHATEAU, coord. ; Maud CIEKANSKI, coord. et al.Ce numéro spécial fait suite au 27è Congrès RANACLES (novembre 2019) sur les interactions dans les centres de langues et les centres de ressources en langues (CRL). Il se décline en deux axes : d[...]
Revue
Affect(s) Dans EDL : Etudes en didactique des langues (n° 23-24, 2014)
Peggy CANDAS ; Anne CHATEAU ; Maud CIEKANSKI et al. | LairdilLe numéro sur les affects dans l'enseignement/apprentissage des langues se décline en deux parties. La première propose des analyses de corpus. La seconde s'intéresse aux approches didactiques : [...]
Article
Depuis une trentaine d'années, le thème de l'autonomie de l'apprenant est devenu un paradigme incontournable pour l'apprentissage des langues. Si les publications les plus récentes se focalisent [...]Article
Anne CHATEAU, coord. ; Dominique MACAIRE, coord. | Dans Mélanges CRAPEL (n° 32, n° spécial, 2012)Lors du XVIIIe congrès Rassemblement national des centres de langues de l'enseignement supérieur (RANACLES) de novembre 2010, le Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues (CR[...]Article
