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Article
Maryline COQUIDE-CANTOR ; Dominique RAULIN | Dans Revue internationale d'éducation Sèvres (n° 56, avril 2011)La situation française est analysée à partir d'une évocation à la fois des procédures qui constituent la « machine à contenus » et des « produits » que sont les programmes d'enseignement en vigue[...]
Texte
Intervention présentée dans le cadre du colloque international de la Revue internationale d'éducation - Sèvres : "Un seul monde, une seule école ? Les modèles scolaires à l'épreuve de la mondiali[...]
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Article
Paul QUENET ; Yannick TENNE ; Xavier DARCOS et al. | Dans Administration et éducation (n° 114, 2007)Le mouvement international d'apprentissage tout au long de la vie s'est traduit en France par diverses mesures : parcours individualisés de formation, adoption du socle commun de connaissances et[...]
Revue
L'école en questions Dans Sciences humaines (hors-série, n° spécial, n° 5, novembre 2006)
Yves DUTERCQ ; Vincent DUPRIEZ ; Xavier DUMAY et al.Revue
Manager pour tous Dans Education et management (n° 32, novembre 2006)
Jacky SIMON ; Gérard MAMOU ; Dominique RAULIN et al.Article
Texte
Dominique RAULIN | Retz | 2006Article
La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d'éducation. Le rôle des enseignants, soumis à de multiples contraintes parfois contradictoires, est ambigu dans ces é[...]Article
Le métier d'enseignant, avec la massification et l'allongement considérable de la scolarité durant ces dernières décennies, a subi de profondes transformations. Ce dossier, coordonné par Dominiqu[...]Article
Article
Avec la création du Conseil national des programmes, la nouvelle procédure d'élaboration des programmes joue un rôle essentiel dans la rénovation pédagogique des établissements scolaires.Cette pr[...]
